Nuestra clase de Español 9

2006-09-04T03:26:00.000-04:00

¡UN BUEN CONSEJO!
Utiliza el diccionario. A la hora de redactar cualquier texto es importante seleccionar el vocabulario correcto y evitar toda clase de errores. Te recomiendo tener siempre cerca un buen diccionario. En línea disponemos de muchas alternativas, aquí tienes una...

DICCIONARIO

2006-07-08T21:35:00.000-04:00

Estoy probando este programita para Chat.

2006-07-05T19:24:00.000-04:00

Prueba tu nivel de vocabulario,
también ejercita la memoria,
y de paso repasa la escritura de
algunos términos con el juego del ahorcado.

2006-07-03T11:03:00.000-04:00

Aqui encontré por medio de mozzilla firefox el uso de Zwinky que son avatares que personalizas a tu gusto. Un entretenimiento para la imaginación, muy divertida. Sería un buen recurso para establecer diálogos temáticos en nuestra clase, joven ve practicando su uso.

2006-06-30T15:38:00.000-04:00

Sólo presiona el botón y háblame

2006-05-17T18:21:00.000-04:00

FIN DE CURSO...¡Buenos Recuerdos!

No olvidaremos el coro, que bajo la dirección de la Sra. Cartagena, deleitaron al público con hermosos villancicos navideños. ¡Muchas gracias!

El Grupo de Baile de noveno grado dirigido por el joven Rafael Villegas dio una muestra de su gran talento en la actividad de Navidad. Éxito.

2006-05-05T10:14:00.000-04:00

FELICIDADES MAESTRO

Las palabras de una taza conmemorativa,
que alguna vez llegó a mis manos
recogen la esencia de ser MAESTRO.

¡Cultivador de Sueños!
***
Bendito seas, maestro
que cultivas
la espiga promisoria
del mañana.
***
Tu sueño es ver
la Patria florecida
y en cada niño ves
la flor temprana.
***
¡Dios premie tu afán
y tu desvelo,
porque en tus manos,
aflora el porvenir
de nuestro patrio suelo!

2006-05-04T19:11:00.000-04:00

Hoy 4 de mayo de 2006.

¡Día del Estudiante!

No hay clases en las escuelas públicas de Puerto Rico, no precisamente por esta celebración. Todos sabemos por qué... pero estoy segura de que en las mentes y corazones de todos los maestros existe el pensamiento de un deseo de sincera felicitación para todos ellos. Muy especialmente porque han estado por 9 meses dedicando su mayor esfuerzo para crecer, tanto en el aspecto intelectual, emocional y como persona. Por eso hoy dedico mi más calurosa FELICITACIÓN a mis queridos estudiantes de noveno grado y a todos los estudiantes de la escuela Rafael Quiñones Vidal.
Nos veremos pronto.

Me queda la fe en que pronto llegará a su fin esta crisis.

Esta plegaria es para ti y por ti.(Tomada de la página de la Grilla)

Plegaria del Estudiante

Señor, yo creo en el estudio.

Haz que sea una aventura

bella y constructiva

que me lleve a amar más.

Quiero ser libre.

Haz que crea más en la disciplina

interior que en la exterior.

Quiero ser sincero.

Haz que sólo exprese palabras

que procedan de mi convencimiento

y mi voz impida a otros

apoyarse en mi silencio para

legitimar sus pretensiones

y comportamientos agresivos.

Quiero ser alegre.

Haz que cultive en mí

el sentido del humor,

que quita las amarguras del alma,

la paciencia para comenzar

de nuevo muchas veces

sin caer en la desesperación.

Dame el gozo de tener amigos.

Señor, yo creo en el estudio.

Haz que él forje en mí

ideales grandes.

De mis ideales y experiencias

positivas reciben vida la

familia y la sociedad.

Ellas no sólo creen en Ti,

sino que creen también en mí,

como lo haces Tú.

-Autor Desconocido-

2006-03-23T13:06:00.000-04:00

CAMPAÑA: LEE
¡Aquel que sí lee, es el que sabe lo que se pierde el que no lee!

Si nadie lee, pon el ejemplo y lee.
Lee en tus ratos libres, especialmente durante esos momentos de “no tengo qué hacer”.
Lee antes de dormir.
Si no puedes dormir, lee (así hacen los Alquimistas).
Recomienda a tus conocidos que lean.
Sugiere libros (para que lean tus conocidos o si tienes un blog para que lean tus lectores).
Lee, Lee, ¡LEE!

2006-02-24T04:47:00.000-04:00

Motivador, ¿verdad?
Lee su HISTORIA, no olvides hacer una reflexión escrita. ¿Se parece esta historia a otras que conoces? ¿Qué te parece?

2006-01-23T21:28:00.000-04:00

¿Te imaginas un tigre que asiste a la escuela y que no es comprendido por los humanos? Pues, así comienza esta historia, léela, reléela, piénsala... pero sobre todo, difrútala.

ACTIVIDAD DE LECTURA
24 de enero de 2006

Lee el cuento Juan Darién y contesta las preguntas a continuación:

¿Quién es el autor y de qué nacionalidad?
¿Quién es el protagonista del cuento? Descríbelo.
Menciona los elementos fabulescos del cuento.
¿Por qué la gente del pueblo no apreciaba a Juan Darién?
¿Cuál es la idea central del cuento?
¿Qué otro título le darías a este cuento?
¿Cómo describirías a los demás personajes del cuento?
Explica lo que el autor quiere decir cuando expresa a través de Juan Darién: "Son los hombres, están matando, cazando, degollando".
Explica cómo se reflejan los temas: el valor de la vida, el maltrato y la venganza y a través de qué personajes?
¿Crees que Juan Darién merecía todos esos sufrimientos? Explica con argumentos sólidos.
¿Qué significa la acción de Juan Darién frente a la tumba de su madre?

***No olvides estudiar la biografía y las palabras de vocabulario.

2006-01-11T19:25:00.000-04:00

¡FELIZ 2006!
De vuelta

Con mucho ánimo y entusiasmo comenzamos hoy nuestro segundo semestre. Reciban un saludo muy especial para continuar enriqueciendo el intelecto con las nuevas experiencias de aprendizaje que trae el currículo de español. Leeremos la novela de Juan Varela "Pepita Jiménez" entre otras lecturas que estudiaremos este semestre.
Averigua un poco sobre el autor y su época. Adelántate...Prepárate.

2005-11-21T21:40:00.000-04:00

Para saber más...
sólo tiene que proponértelo. Puedes acceder a esta página para que tengas una idea de lo que digo. Te invito a que la explores y descubras lo mucho que puedes aprender.

Tu maestra,
R. Rivera

2005-10-19T18:45:00.000-04:00

ENTÉRATE
Sra. Acevedo y Kimberly del 9-4 en acción.
En el salón Laboratorio no hay oportunidad para aburrirse los estudiantes se divierten a la vez que aprenden. A la fecha de hoy ya han trabajado con las distintas aplicaciones de Office. Prepararon tablas, reflexiones, presentaciones, además con el programa Inspiration crearon un mapa de conceptos para evidenciar lo que aprendieron sobre el tema de Figuras Literarias. Actualmente se encuentran trabajando en las distintas actividades relacionadas con la novela El niño que enloqueció de amor. Van bien, muchachos van bien...Mucho éxito.

2005-10-12T13:07:00.000-04:00

Módulo de Ortografía
Aprovecha las oportunidades de mejorar tu redacción, mejorando tu ortografía mediante las tareas de este módulo.
http://www.prwebtech.com/soltero/soltero.htm
Contéstalo y presenta evidencias a tu maestra, te ayudará. RRP

2005-10-09T13:42:00.000-04:00

¡ESTUDIANTES!
Esta semana estaremos comezando la lectura de la novela: El niño que enloqueció de amor, visita la página:http://novelaeduardobarrios.blogspot.com/ para que participes de las actividades diseñadas especialmente para ti.

2005-09-24T20:31:00.000-04:00

ESTUDIANTE RAQUIVI de ESPAÑOL 9
La poesía y los Recursos Literarios.
Para que vayas preparado a clases...
1- Busca información sobre el género de la poesía. Asegúrate de tomar nota de las páginas que visites, recuerda acumulas puntos para tu trabajo diario.
2- Investiga sobre los distintos recursos del lenguaje literario.
3- No olvides que el Libro de Texto: Sueños y Palabras 9 está disponible en la biblioteca de la escuela. ¡Visítala!

2005-09-15T17:13:00.000-04:00

ESTUDIANTES CURIOSOS
Un pista para encontrar la respuesta sobre el lugar de la foto. Es en un pueblo del centro de la isla y allí también está la montaña más alta de Puerto Rico. Investiga, ¿cuál es ese río?, ¿cómo se llama el lugar y por qué?
¿Sabes cuál es? ¿ Lo has visitado?

2005-09-15T09:22:00.000-04:00

Otra página que debes visitar es la del Instituto de Cultura de Puerto Rico. Investiga cuál es la dirección. Búscalo en Google.

2005-09-13T18:21:00.000-04:00

PARA NUESTRO CURSO DE ESPAÑOL 9no
Una imagen inspiradora de nuestra patria, como para crear un poema.
¿Sabes dónde es? A propósito, ¿qué es poesía para ti?
Contesta las preguntas que aparecen aquí y entrégalas a tu maestra,
obtendrás puntos adicionales.

Estudia el tema de los géneros literarios.
Accede a la página: http://roble.pntic.mec.es/~msanto1/lengua/genelite.htm#m3
Repasa nuevamente los conceptos realizando estas actividades.

2005-09-13T18:16:00.000-04:00

Para estudiar sobre el tema de los homófonoshttp://icarito.latercera.cl/icarito/1999/icaro/759/pag4.html
La Red de Icarito contiene excelente información.

2005-09-13T16:43:00.000-04:00

Joven, la página de los SUPER CHICOS está disponible ya... y hay muchos temas que sé que te interesarán. ¡Visítala!
http://www.superchicos.net/mochilaescolarportada.htm

2005-07-04T10:09:00.000-04:00

Mediante la integración de la tecnología a nuestro currículo se le ha dado más partcicipación a los estudiantes. Son los protagonistas de su aprendizaje. Aquí, la estudiante, presenta muy orgullosa su trabajo.

2005-06-16T10:13:00.000-04:00

Este el grupo de mi escuela que participa en el Proyecto Cenit.

Preferido

2005-06-08T18:49:00.000-04:00

Portal educativo de Caguas
http://www.caguas.edu.pr/